Waarom is dramatische vormgeving belangrijk?

Waarschijnlijk denk je bij drama of dramatische vormgeving vooral aan toneelspelen. Je werkt er naar toe om toneel te kunnen spelen, maar dat is niet het enige doel. Drama lessen zijn zeer waardevolle lessen waarbij ook de persoonlijke ontwikkeling van kinderen heel veel aandacht krijgt.

Kleuters kennen geen duidelijk onderscheid tussen de werkelijkheid en fantasie. Ze spelen vaak rollenspelen en zijn associatief. De nadruk ligt meer op het fysieke deel dan op het talige spel. Ook zijn kleuters sterk op zichzelf en op u, de leerkracht, gericht.

Kinderen uit groep 3 en 4 zijn vaak leesgierig en enthousiast. Zij weten wel wat het verschil is tussen fantasie en de werkelijkheid, maar het moet nog wel worden aangegeven. Naast klassikaal werken vinden de leerlingen het fijn om in groepjes te werken. Onthoud dat goed als u dramalessen wilt gaan geven! De leerlingen laten graag hun spel zien aan anderen.

Als u kinderen in groep 5 of 6 begeleid, dan willen ze graag zelfstandig werken. U kan ze met behulp van gestructureerde opdrachten gemakkelijk laten prikkelen om een eigen mening te vormen. Het is een leuke uitdaging als u de kinderen zelf teksten t laten schrijven. Deze leerlingen worden geïnspireerd door onderwerpen die buiten hu directe omgeving liggen, zoals het internet of he journaal.

Leerlingen uit groep 7-8 weten dat presteren een beangrijk onderdeel is van drama. Dramalessen zijn voor deze groep erg belangrijk, omdat ze in een ontwikkeling zitten van kind naar jongvolwassene. Deze leerlingen zijn vaak onzeker over zichzelf, en dus is het belangrijk dat u een veilige omgeving creëert waar ze zich kunnen uiten. Ze werken graag met een thema of een vaste tekst waardoor ze zichzelf kunnen spiegelen.

https://www.youtube.com/watch?v=YnmmYSqFr1I